從黃山太平索道往下走，可以看到山腳下有一大片青翠欲滴的竹林。沿途有傾圮的破廟，殘朽的禪寺，焙茶的老叟，優閒的雉雞；也有懸泉飛瀑，澗谷綠潭，白泉如練傾瀉直下，溪水如鏡清澈見底。在芙蓉峰和枕頭峰之間，翡翠池靜靜地流淌著。四周都是黃山特有的竹子，每一片青綠的竹葉都詩意得很，你會陶醉在這種情境中而物我兩忘，李安取竹林做比劍的場景，讓天下人眼界為之一亮，嘖嘖稱奇！但是很少人注意片名–「臥虎藏龍」的由來。
在竹林旁的野徑間，一座只剩斷垣殘壁的禪院，破舊荒涼，蔓生的雜草兀自崢嶸著，橫躺著的一塊灰褐的老石，上頭刻著「臥虎」兩個大字，鮮紅的光彩，不會放過任何朝覲的遊客，觀光的旅者也爭著與它留影。臥虎，虎虎生威，人人見得著。那龍呢？飛躍在天，在無盡處？還是潛藏於地，在隱微處？仰觀天影，緲不可知；我走入了溪谷。
溪色如碧，清涼沁人，溪底的勝景不遑多讓，迷人的風光，一幕接著一幕，你很容易忘記剛剛所興起的好奇。尋尋覓覓，覓覓尋尋，翡翠池的右側，最隱密的石群間，終於出現一塊不顯眼但老而彌堅的石頭上，鐫刻著翡翠一般綠的「藏龍」二字。我沉思了許久。黃山天下奇，固然不假；龍藏於密，含章不爭，更是黃山腳下的傳奇。
北臺灣的藏龍，在紅樓的每個黑板前、在滔滔不絕的鐸聲中。黃山的龍，雖然潛藏難找，尚可以撥荊棘而見龍跡；建中的龍兄龍弟，韜光養晦，數十年如一日；龍姊龍妹，樹木樹人，仍不改初衷。奮勉留給自己，光彩留給學生。建中的臥虎，虎姿不凡，人來人往，大家都叫他們「紅樓才子」；建中的藏龍，變化莫測，能以美利利建中，不言所利，大矣哉！外行看熱鬧，內行看門道。原本神龍見首不見尾，難以窺其全豹。六、七年前龍界開了一扇門，想一窺建中藏龍的獨門絕學有譜了，「建中學報」堂堂推出第七期！
建中的光環，是凝聚百年來建中人的星星之火，一代一代地傳承下來；建中的偉大，是累積萬千學子從南海路上走出來的自由學風。初來建中，我以「得天下英才而教育之」而戰戰兢兢；深耕建中，我以發現教育界精英齊聚建中而欽佩驚喜。每一個清晨，我都有一種近乎狂熱的盼望，盼望又是美麗的一天，有理由佇留紅樓川堂，分享琳琅滿目的捷報，令人快意的是，它竟然可以一直的來，不停的連戰皆捷。這樣的成就，光有第一流的學生是不夠的！
百年老店可以寫的故事很廣，可以歌頌的人物很多，百年以後呢？學生有學生要肩負的傳統與使命，老師們也沒有閒著。放眼望去，「建中學報」已經孤單寂寞地走了七個年頭。建中師長們有建中師長們的邏輯，不為別的，卓越，就是要永遠走在最前頭！眼看著學報端出一道道的嘉肴美味，我忍不住要說：「建中的老師真的是第一流！」
沒有留言:
張貼留言